Savoir vivre, to system norm, który podpowiada nam, jak zachować się w wielu sytuacjach życiowych. System ten dotyczy przede wszystkim zachowania się w towarzystwie. Chodzi o tak zwaną kulturę obyczaju. Często zapomniane i lekceważone normy i oznaki dobrego wychowania, dają o sobie znać, gdy nie wiemy jak stanąć, co powiedzieć, co zrobić oraz jak zachować się w różnych okolicznościach towarzyskich.
Wywiad z mgr Edytą Wierzbińską – nauczycielką w Szkole Podstawowej nr 2 w Łańcucie, która od 10 lat należy do wspólnoty „Perełki” Ruchu „Wiara i Światło”.
Wywiad z ratownikiem medycznym, absolwentem II LO w Łańcucie – Rafałem Romanem.
W 1971 roku włoski psycholog Philip Zimbardo wraz z grupą współpracowników przeprowadził tzw. Eksperyment więzienny w Uniwersytecie Stanford w Stanach Zjednoczonych. Celem było zbadanie wpływu otoczenia na działania ludzi oraz skonfrontowanie z rzeczywistością tezy o radykalnej zmianie zachowania w obliczu zostania anonimową osobą.
Zoo jest jednym z najczęściej odwiedzanych miejsc przez szkolne wycieczki. Moja klasa również się tam wybrała. Była to nagroda za udział w projekcie wfosigw ” Świadoma edukacja ekologiczna w gimnazjum”.
Ostatnio odwiedziłam pewne wyjątkowe miejsce, które może być świetną alternatywą dla tych, którzy chcą odpocząć, zrelaksować się, a co najważniejsze – wyzdrowieć. Mianowicie jest to Grota Solna w Łomiankach – “Zolina”.
