W sobotę, 23 września w Katakumbach ruszyło Tattoo Jam Radom 2017. Podczas imprezy 30 artystów prezentowało na żywo swój talent, oraz rywalizowali w licznych konkurencjach. Szczegóły w treści.
(PS: na grafice widnieje pistolet do tatuaży… tak na wypadek gdyby ktoś nie wiedział)
Kolejny post z cyklu ” niepełnosprawność”- a w tym temacie mam naprawdę dużo do powiedzenia. :) Najwięcej dla siebie odnajdą zapewne sami niepełnosprawni, ale myślę że warto przeczytać ten post bez względu na stan fizyczny czy psychiczny.
” Nie wjadę tutaj wózkiem, piąte piętro bez windy” ” Nie da rady.” „Ale przecież to tylko kilka schodków, damy radę” ” nie”.
Niepełnosprawność wiąże się z wieloma barierami. Jednak należy oddzielić bariery fizyczne, a blokady naszego umysłu. Sama mam z tymi drugimi problem. Bo różnica między ” nie mogę” a „nie chcę”, jest ogromna.
jak wspomniałem pod koniec poprzedniego artykułu: nawiązania do cyfry siedem w nowoczesnych kulturach zostawiłem sobie na później.
Czyli na teraz.
A zaczniemy od kultury hebrajskiej.
Słysząc słowo strażak, straż kojarzy nam się z osobą, która gasi pożary chodzi w mundurze i jeździ czerwonym samochodem. To grupa zawodowa, która cieszy się od lat największym zaufaniem społecznym. Na przestrzeni lat specyfika pracy strażaka zmieniła się diametralnie. To już nie tylko wyjazdy do gaszenia pożarów, walka z ogniem to mniej niż połowa interwencji strażaków w obecnym czasie.
Niestety często ten powszechny schemat prowadzi do konfliktu.
Co to jest i jakie są tego przyczyny?
W dniu 1.12 2015 w XI Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Radomiu odbył się spektakl teatralny pt:” Punkt zwrotny”.
W spektaklu eksponowany jest problem konsekwencji, jakie niosą ze sobą uzależnienia.
Ukazane są problemy emocjonalne i społeczne związane z uzależnieniem. Przedstawione treści pobudzają do refleksji i poszukiwania odpowiedzi na pytanie “czy warto…?” z całą pewnością ” nie warto” . Dziękujemy artystom z Impresariatu Artystycznego “Inspiracje” za pouczającą lekcję wychowawczą.
