P1260717.jpg

Dnia 4 kwietnia dzieci z klas drugich ze świetlicy wzięły udział w quizie na temat kolejek i transportu miejskiego (autobusów i tramwajów) zorganizowanym i przeprowadzonym przez uczniów klas VIII – Kacpra i Kubę z pomocą pani Brygidy Kovacs.

Zasady konkursu wzorowane były na popularnych teleturniejach – „Kole fortuny” i „Milionerach”. Quiz poprzedziły przygotowania polegające szczególnie na sporządzeniu prezentacji z pytaniami i czołówki poprzedzającej konkurs. Zadania tego podjął się Kacper, a efekt końcowy był imponujący i zrobił na wszystkich uczestnikach duże wrażenie.

Zgromadzone licznie dzieci podzielone zostały na cztery drużyny, a następnie w każdej drużynie wybrano kapitanów. Po kolei każdy zawodnik kręcił kołem, na którym znajdowały się pytania oznaczone parowozem (pytania o kolejkach) i autobusem (pytania o komunikacji miejskiej). Kolejnym krokiem był wybór kartki z numerem pytania, nad czym czuwał Kuba. Quiz prowadził Kacper, który odczytywał pytania wraz z trzema możliwymi odpowiedziami (jedną prawidłową) z wyświetlanych z rzutnika slajdów wykonanych w stylu teleturnieju „Milionerzy” z dołączonym dźwiękiem z tego programu. W rundzie pierwszej drużyny odpowiadały na pytania za 1 punkt, na które było przeznaczone 30 sekund, a w drugiej rundzie – pytania za 2 punkty – z czasem jednej minuty. Upływający czas pokazywany był na slajdach z pytaniami w formie zegara ze wskazówką lub przesuwającego się paska. Zawodnicy w drużynach mogli naradzać się i zastanawiać wspólnie, a następnie kapitanowie prosili o zatrzymanie czasu i udzielali odpowiedzi. Każdy zespół miał do wykorzystania w dowolnym momencie gry trzy koła ratunkowe: zmiana pytania, minus jedna nieprawidłowa odpowiedź oraz telefon do przyjaciela. W tej ostatniej opcji przyjacielem oczekującym przy telefonie była pani Zofia Drossel-Jórdeczka (nauczycielka etyki z naszej szkoły) i z tego koła dzieci chętnie korzystały. Pani Zosia znakomicie orientowała się w temacie i udzieliła za każdym razem prawidłowej odpowiedzi, pomagając uczestnikom zdobyć punkty.

Kiedy wszyscy zawodnicy zakręcili kołem, gra skończyła się i nastąpiło liczenie punktów. Zwycięski zespół zgromadził ich dwanaście, ale poziom był wyrównany i różnice w punktach były niewielkie. Dzieci, które wygrały quiz, otrzymały drobne nagrody, a wszyscy uczestnicy smaczne ciasteczka.

Brygida Kovacs