Podczas omawiania dobrze znanej dzieciom lektury w trzeciej klasie, na wzór klas starszych, postanowiliśmy stworzyć lapbooki – czyli książeczki na kolanach.
Podjęliśmy się tego zadania, podsumowując książkę pt.: „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren. Zaczęliśmy od ustalenia, czym w ogóle jest taka śmieszna książeczka, jak lapbook. Dzieci przyniosły z domu stworzone wcześniej książki, o interesującej je tematyce. Ponieważ dla niektórych dzieci ten lapbook był pierwszym w życiu, uzyskane wskazówki okazały się bardzo cenne. Podzieliliśmy się na zespoły i przystąpiliśmy do kreatywnych działań. Uczniowie przygotowywali interesujące informacje, teksty, obrazki, ciekawostki, krzyżówki i inne różności. Po dwóch dniach pracy każda drużyna z dumą prezentowała powstałe prace. Jestem pewna, że tego rodzaju praktyczne działania rozwijają wyobraźnię i rozbudzają dziecięcą ciekawość.
Komentarze ( )