Dnia 15 września 2015 r. wzięliśmy udział w Międzynarodowym Dniu Kropki. Było to święto kreatywności i prezentacja talentów uczniowskich.

Gimnazjaliści mieli okazję dostrzec znaczenie kropki ( w szerokim znaczeniu tego słowa) w różnych sferach życia człowieka.

Do święta przygotowywaliśmy się 10 dni. Rozpoczęliśmy od zebrania pomysłów na padlecie. Pracowaliśmy więc “w chmurze”, wykorzystując TIK.

Nasz padlet jest dostępny tutaj pl.padlet.com/gimnazjak/8zy2lmghs43s

Klasa pierwsza zaprezentowała się na gazetce szkolnej w formie drzewa zalet.

Gimnazjaliści poznawali alfabet Braillea. Podpisywali swoje zeszyty. Wykorzystując materiały wzrokowe i dotykowe, uczyli się odczytywać słowa. Rywalizowali ze sobą, odczytując związki frazeologiczne zapisane przy pomocy alfabetu Braillea.

skokiporozum.blogspot.com/2015/09/w-miedzynarodowy-dzien-kropki-na-moich.html

Dzięki temu uczyliśmy się też empatii do ludzi niewidomych i słabo widzących. Wskazywaliśmy na przykłady łamania barier w lokalnym środowisku i na przestrzeni całego kraju.

Na lekcji języka polskiego zwróciliśmy uwagę na funkcję wielokropka. Uczniowie uzupełniali teksty z lukami (luka oznakowana kropkami). skokiporozum.blogspot.com/2015/09/swietujemy-miedzynarodowy-dzien-kropki.html

Dzięki temu gimnazjaliści powtórzyli przysłowia oraz ćwiczyli wyjaśnianie ich sensu przenośnego.

Motywce z Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego okazały się bardzo przydatne- zastąpiły tradycyjne plusy za prawidłowo wykonane zadanie.

Nieliczni w tym dniu zadbali o to, by ich stroje były ozdobione kropkami.

Mapa myśli, która zawierała pojęcia do utrwalenia, miała formę kolorowej kropki, wykonanej przy pomocy TIK-u i wzbudziła ciekawość uczniów.

Chętni uczniowie wykazali się inicjatywą w domu. Podziwialiśmy laurkę wykonana w kształcie kropki z życzeniami dla rówieśników i nauczycieli z tej okazji.

Spędziliśmy ten czas przyjemnie i pożytecznie. Uczyliśmy się w przyjemnej atmosferze i dostrzegliśmy, że kropka to niepozorny znak, ale o wielkim znaczeniu.