stopcyber.jpg

Dnia 27 stycznia w naszej szkole odbył się spektakl edukacyjny, wystawiony przez aktorów ze stowarzyszenia ,,STOP – KLATKA „. Grupa w przyjemny i ciekawy sposób przedstawiła problem ,jakim  jest cyberprzemoc, oraz  skutki ,które są efektem naszego  nieodpowiedzialnego zachowania w Internecie.  Sztuka opowiadała historię historię nastoletniego Piotrka, który nagrywał filmiki z recenzjami gier,cieszyły się bardzo dużą popularnością . Od pewnego czasu środowisko naciskało na chłopaka, aby jego filmy były coraz lepsze,  bardziej odważne. Padł pomysł ,żeby nakręcił materiał o relacjach damsko-męskich. Piotrek, który nie miał żadnego pomysłu, jak może to zrobić poprosił o pomoc swoją dziewczynę Kasię, która namawiała go ,aby umieścił w filmiku nieodpowiednie zdjęcia swoje byłej dziewczyny.  Chłopak niestety nie przewidział ,jakie skutki mogło mieć jego zachowanie, które  doprowadziło do tragedii.

31 stycznia odbyły się warsztaty również poświęcone cyberprzemocy. Tym razem uczniowie mieli zajęcia, oczywiście również z tymi samymi aktorami, którzy kilka dni wcześniej wystawili spektakl o Piotrku. Uczniowie brali udział w kilku ciekawych ćwiczeniach, które miały na celu uświadomienie nam jak zła,jakie  niesie cyberprzemoc. Mnie osobiście najbardziej podobało się ,gdy każdy musiał napisać coś miłego osobie siedzącej obok a następnie przykleić karteczkę tej osobie na plecy. Pokazało nam, jak bardzo nie lubimy, nie wiedzieć, co inni o nas myślą, Sądzę ,że  nikt nie lubi niepewności. Oprócz tego dowiedzieliśmy się, jakie są narzędzia cyberprzemocy, jak sobie z nią radzić oraz jak straszne mogą okazać się jej skutki. Ja uświadomiłam sobie, że czasami przemoc psychiczna może być gorszą od tej fizycznej oraz jak ważne jest wspieranie osób, które to przeżyły , po takim strasznym urazie mogą być zdolne do wielu  rzeczy, które w skutkach mogą okazać się katastrofalne. Warto się zastanowić nad tym, co robimy ,bo swoim postępowaniem możemy skrzywdzić niewinne osoby. Uważam, że w naszej szkole powinny się częściej odbywać takie zajęcia, które pozwolą wielu uczniom zrozumieć, czym mogą skończyć się takie z pozoru niewinne zabawy w Internecie.